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Sujet et thématique : Enseignement à distance

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Chronique 101 – Congrès de la COCAL 2024 | Vers une Journée internationale de lutte

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Chronique 100 – 100 chroniques… et après? Place à l’éducation populaire!

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Chronique 99 – L’IA à la TÉLUQ: une atteinte directe à la profession enseignante

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Orientations de la CSN en éducation et en enseignement supérieur – Septembre 2022

Pour une vision humaniste de l’éducation, pour des réseaux de l’éducation et de l’enseignement supérieur résilients, pour la protection du bien-être et de la santé [...]

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La formation à distance à la rescousse de l’environnement : une fausse bonne idée

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Carnets 41 / 2012-2022 L’héritage du printemps érable – Mai 2022

Le Printemps érable, toujours vivant. [...]

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Analyse de la formation à distance, constats et enjeux – Avril 2022

Ce rapport trace un portrait de la formation à distance (FAD) ou l'EAD (enseignement à distance), tant sur les conditions de travail inhérentes que sur [...]

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Chronique 93 – EAD À TOUTES LES SAUCES : EST-CE VRAIMENT LA RECETTE GAGNANTE ?

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Mémoire sur le document du groupe de travail sur l’Université québécoise du futur – Octobre 2020

Mémoire de la FNEEQ présenté au Scientifique en chef du Québec. [...]

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Mémoire sur le chantier eCampus et formation à distance en enseignement supérieur – Septembre 2019

La FNEEQ-CSN considère que l'enseignement à distance (EAD) doit être déployée comme un complément à l’enseignement en présentiel. [...]

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L’enseignement à distance : Enjeux pédagogiques, syndicaux et sociétaux – Mai 2019

Ce rapport propose un tour d’horizon le plus large possible des divers enjeux relatifs à l’enseignement à distance, de ses origines à son développement massif [...]

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